Unitat 10 a l'aula
Unitat: Unitat 10 - La reproducció en animals i plantes
Qüestions de repàs
- Compara la reproducció asexual i la sexual (progenitors, variabilitat, rapidesa, quan és avantatjosa cadascuna).
- Posa un exemple de bipartició, gemmació, fragmentació i multiplicació vegetativa.
- Per què la reproducció sexual té tanta importància evolutiva?
- Explica els tres tipus de cicle biològic segons on es fa la meiosi.
- En una falguera, quina és la generació dominant? I en una molsa?
- Per què la fecundació interna i l'ou amniòtic van ser claus per colonitzar el medi terrestre?
- Classifica: gallina, vaca, escurçó, granota, tauró martell (ovípar, ovovivípar, vivípar).
- Dibuixa una flor i indica'n les parts masculines i femenines.
- Quines característiques té una flor pol·linitzada pel vent? I una pol·linitzada per insectes?
- Explica la doble fecundació. Quina dotació cromosòmica tenen l'embrió i l'endosperma?
- D'on provenen la llavor i el fruit?
- Per què la desaparició de les abelles seria un problema per a l'agricultura?
Solucions breus (obre-les després d'intentar-ho)
- Asexual: un progenitor, descendents idèntics, ràpida; útil en medis estables. Sexual: dos gàmetes, descendents diferents, més lenta; útil en medis canviants.
- Bipartició: bacteri, ameba. Gemmació: llevat, hidra. Fragmentació: planària, estrella de mar. Vegetativa: estolons de la maduixera, tubercles de la patata.
- Genera variabilitat (meiosi i fecundació) sobre la qual actua la selecció natural: les espècies s'adapten millor als canvis.
- Haplont (meiosi del zigot; adults n), diplont (meiosi en formar els gàmetes; adults 2n) i diplohaplont (meiosi en formar les espores; alternança esporòfit 2n / gametòfit n).
- Falguera: esporòfit. Molsa: gametòfit.
- Van permetre la fecundació i el desenvolupament de l'embrió sense aigua exterior (l'ou amniòtic té el seu propi medi aquós).
- Gallina: ovípar. Vaca: vivípar. Escurçó: ovovivípar. Granota: ovípar. Tauró martell: vivípar (alguns taurons són ovovivípars o ovípars).
- Masculí: estams (antera i filament). Femení: pistil (estigma, estil i ovari amb òvuls). A més, sèpals i pètals.
- Vent: flors petites, poc vistoses, molt pol·len lleuger. Insectes: flors vistoses, amb olor i nèctar.
- Un nucli del tub pol·línic fecunda l'oosfera (embrió, 2n) i l'altre s'uneix als dos nuclis polars (endosperma, 3n).
- La llavor, de l'òvul fecundat; el fruit, de la paret de l'ovari.
- Moltes plantes cultivades depenen de la pol·linització per insectes per fer fruits i llavors: baixarien les collites.
Pràctiques
- Dissecció d'una flor (lliri, tulipa) i observació del pol·len al microscopi.
- Germinació del tub pol·línic en una solució de sucre.
- Multiplicació vegetativa: esqueixos de potus, tubercles de patata, bulbs de ceba en aigua.
- Observació de soros de falgueres i de càpsules de molses amb la lupa.