PAU 2024S-S3-E4 - L'escala del progrés i l'arbre filogenètic humà
Keywords: 4.7 - La història de la vida a la Terra i les teories evolutives; 4.3 - La sistemàtica evolutiva i els dominis; 4.2 - Les categories taxonòmiques
PAU 2024 (Biologia de 2n) · convocatòria extraordinària (setembre) · Sèrie 3 · Exercici 4 · Unitats de 1r: 4 · índex PAU
La imatge A, l'«escala ascendent del progrés» (un primat que es va redreçant fins a l'home), és icònica però incorrecta; la imatge B és un arbre filogenètic de primats amb humans i neandertals. La comparació de genomes mostra que una petita part del genoma de molts humans actuals ve dels neandertals, és a dir, es van encreuar amb descendència fèrtil; algunes diferències entre genomes són en regions codificants i altres en regions reguladores.
a) ⭐ És correcte que l'esforç per caminar dret fes que cada generació caminés millor?
Solució a)
No: és una explicació lamarckiana (herència dels caràcters adquirits). L'esforç no modifica els gens ni es transmet. El que va passar és que individus amb mutacions a l'atzar que afavorien el bipedisme van tenir més èxit reproductiu: selecció natural.
b) ⭐ On aniria un ratolí a l'arbre B?
Solució b)
Com una branca nova que surt de la base (l'arrel) de l'arbre, abans de la divisió dels primats, i que arriba fins a l'actualitat, a la mateixa alçada que les altres espècies actuals.
c) ⭐ Per què «venim del mico» és incorrecte i l'arbre B és correcte?
Solució c)
Els humans i els primats actuals (ximpanzé) no venim uns dels altres: compartim un avantpassat comú del qual vam divergir. L'arbre representa justament que les espècies actuals són branques germanes amb ancestres comuns, no esglaons d'una escala.
d) ⭐ Segons la definició biològica, humans moderns i neandertals són espècies diferents?
Solució d)
Una espècie és un conjunt d'individus que es poden encreuar i tenir descendència fèrtil. Com que la van tenir, no es podrien considerar espècies diferents segons aquest criteri.
e) Com poden canviar l'activitat d'una proteïna els canvis en regions codificants i en regions reguladores?
Solució e)
- Codificants: canvien la seqüència d'aminoàcids → poden alterar el plegament i la funció.
- Reguladores (promotors, potenciadors): canvien quanta proteïna es fa, quan o en quin teixit s'expressa el gen (o que no s'expressi).
Evolució = arbre, no escala. Qualsevol explicació basada en «l'esforç» o «la necessitat» és lamarckiana i val 0.